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	<title>Comentarios para Círculo Poético Ourensán</title>
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	<description>Web oficial do Círculo Poético Ourensán - Círculo Poético Orensano</description>
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		<title>Comentario en VI CONCURSO DE POESIA ALUMNAS E ALUMNOS DE PRIMARIA E ESO PROVINCIA DE OURENSE por Moncho</title>
		<link>https://www.circulopoeticoorensano.com/vi-encontro-de-poesia-alumnas-e-alumnos-de-primaria-e-eso-provincia-de-ourense/#comment-10</link>
		<dc:creator>Moncho</dc:creator>
		<pubDate>Tue, 02 May 2017 15:47:03 +0000</pubDate>
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		<description>Buenas tardes, 

Soy José Ramón Fernández Morgade, Presidente de Círculo Poético Ourensán.

En primer lugar quiero mostrarle a su hijo nuestro agradecimiento por haberse presentado al VI concurso de poesía que desde esta Asociación organizados, y en segundo lugar agradecerle a usted el comentario que nos ha hecho llegar.

Las bases del concurso en su apartado 2 establecen &quot;A participación será cun só poema, en galego ou en castelán, o cal deberá ser inédito, non premiado noutros certames nin estea integrado noutro concurso, e que estará adicado a aquela persoa, animal, lugar, obxeto ou situación que sirva de inspiración os e as participantes&quot;. Por lo tanto creo que queda bastante claro que dejamos un abanico amplio para que cada uno de rienda suelta a su inspiración. En ningún momento se dice que el tema de la poesía deba de ser los sentimientos en la escuela, y en todo caso, entiendo que aunque así fuese los sentimientos pueden ser de diversa índole y no tienen porque ceñirse exclusivamente al ámbito escolar.

La poesía ganadora &quot;Vivir felices&quot; si habla de guerras, pero va mucho más allá, habla de deseos de un mundo mejor, la guerra inspira a esta concursante para reclamar un mundo más solidario y más justo, que al fin y al cabo no deja de ser un bello sentimiento. La que quedo en segundo lugar &quot;La Niñez&quot;  es un canto a todas esas circunstancias, situaciones y vivencias que ocurren cuando somos niños. La inspiración en este caso le llego de su día a día, de sus aficiones y sus deseos; de su familia y su entorno; de sus juegos y sus compañeros. Toda una amalgama de sentimientos en una sola poesía. La tercera &quot;Susurros de amor&quot; busca su inspiración en el amor, a mi modo de ver el sentimiento más profundo que puede tener el ser humano.

En la base 14 del concurso se dice &quot;Os 20 finalistas de Primaria e os 20 finalistas da ESO recibirán ademais como premio a publicación do seu poema na Antoloxía: &quot;SENTEMENTOS NA ESCOLA&quot; proxecto editorial de Círculo Poético Orensán&quot;. Es decir Sentementos na Escola, entendiendo Escola como comunidad y no como un recinto cerrado, es el título de libro que aglutina a las poesías finalistas pero en ningún caso se establece que la poesía tenga que estar dedicada a los sentimientos en la escuela, ya que, como digo anteriormente, en la base nº 2 del concurso se dice bien claro que estará dedicada a aquella persona, animal, lugar, objeto o situación que sirva de inspiración a los y las participantes. Por lo tanto creo sincera y profundamente que sí nos ceñimos a las bases.

Me gustaría que su hijo, y todos los alumnos y alumnas de Ourense, siguieran participando en este concurso, que desde esta Asociación Cultural organizamos, no sin esfuerzos, pero si con muchísima ilusión y cariño. 

Un saludo.</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Buenas tardes, </p>
<p>Soy José Ramón Fernández Morgade, Presidente de Círculo Poético Ourensán.</p>
<p>En primer lugar quiero mostrarle a su hijo nuestro agradecimiento por haberse presentado al VI concurso de poesía que desde esta Asociación organizados, y en segundo lugar agradecerle a usted el comentario que nos ha hecho llegar.</p>
<p>Las bases del concurso en su apartado 2 establecen &#8220;A participación será cun só poema, en galego ou en castelán, o cal deberá ser inédito, non premiado noutros certames nin estea integrado noutro concurso, e que estará adicado a aquela persoa, animal, lugar, obxeto ou situación que sirva de inspiración os e as participantes&#8221;. Por lo tanto creo que queda bastante claro que dejamos un abanico amplio para que cada uno de rienda suelta a su inspiración. En ningún momento se dice que el tema de la poesía deba de ser los sentimientos en la escuela, y en todo caso, entiendo que aunque así fuese los sentimientos pueden ser de diversa índole y no tienen porque ceñirse exclusivamente al ámbito escolar.</p>
<p>La poesía ganadora &#8220;Vivir felices&#8221; si habla de guerras, pero va mucho más allá, habla de deseos de un mundo mejor, la guerra inspira a esta concursante para reclamar un mundo más solidario y más justo, que al fin y al cabo no deja de ser un bello sentimiento. La que quedo en segundo lugar &#8220;La Niñez&#8221;  es un canto a todas esas circunstancias, situaciones y vivencias que ocurren cuando somos niños. La inspiración en este caso le llego de su día a día, de sus aficiones y sus deseos; de su familia y su entorno; de sus juegos y sus compañeros. Toda una amalgama de sentimientos en una sola poesía. La tercera &#8220;Susurros de amor&#8221; busca su inspiración en el amor, a mi modo de ver el sentimiento más profundo que puede tener el ser humano.</p>
<p>En la base 14 del concurso se dice &#8220;Os 20 finalistas de Primaria e os 20 finalistas da ESO recibirán ademais como premio a publicación do seu poema na Antoloxía: &#8220;SENTEMENTOS NA ESCOLA&#8221; proxecto editorial de Círculo Poético Orensán&#8221;. Es decir Sentementos na Escola, entendiendo Escola como comunidad y no como un recinto cerrado, es el título de libro que aglutina a las poesías finalistas pero en ningún caso se establece que la poesía tenga que estar dedicada a los sentimientos en la escuela, ya que, como digo anteriormente, en la base nº 2 del concurso se dice bien claro que estará dedicada a aquella persona, animal, lugar, objeto o situación que sirva de inspiración a los y las participantes. Por lo tanto creo sincera y profundamente que sí nos ceñimos a las bases.</p>
<p>Me gustaría que su hijo, y todos los alumnos y alumnas de Ourense, siguieran participando en este concurso, que desde esta Asociación Cultural organizamos, no sin esfuerzos, pero si con muchísima ilusión y cariño. </p>
<p>Un saludo.</p>
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	</item>
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		<title>Comentario en VI CONCURSO DE POESIA ALUMNAS E ALUMNOS DE PRIMARIA E ESO PROVINCIA DE OURENSE por Mª Montserrat Rodríguez Rey</title>
		<link>https://www.circulopoeticoorensano.com/vi-encontro-de-poesia-alumnas-e-alumnos-de-primaria-e-eso-provincia-de-ourense/#comment-9</link>
		<dc:creator>Mª Montserrat Rodríguez Rey</dc:creator>
		<pubDate>Sun, 30 Apr 2017 11:03:22 +0000</pubDate>
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		<description>Buenos días, como madre y adulta quisiera expresar lo que ayer sentí en la entrega de premios. Tres años consecutivos son los que llevó asistiendo a la entrega de premios, primero con mi hija y ayer con mi hijo pequeño. Quiero decir, que salí, totalmente decepcionada. Ninguno de los tres ganadores de primaria, tenían una poesía dedicada a los sentimientos en la escuela. Esta muy bien, La Paz en el mundo, las vivencias y la naturaleza.... ( totalmente de acuerdo). Pero si el &quot;pie&quot; que ustedes dan a los colegios para que los niños elaboren sus creaciones: en este caso &quot;sentimientos na escola&quot;, entiendo que se debe de ceñir a eso. Si no va a ser así, dejen q los niños elaboren libremente, porque es mucho más fácil para ellos. Volveré el año que viene para que mi hijo recoga su libro, pero último año que participan. Me parece una buena labor la que hacéis pero Las bases están, descritas y a ellas hay que ceñirse. Un saludo</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Buenos días, como madre y adulta quisiera expresar lo que ayer sentí en la entrega de premios. Tres años consecutivos son los que llevó asistiendo a la entrega de premios, primero con mi hija y ayer con mi hijo pequeño. Quiero decir, que salí, totalmente decepcionada. Ninguno de los tres ganadores de primaria, tenían una poesía dedicada a los sentimientos en la escuela. Esta muy bien, La Paz en el mundo, las vivencias y la naturaleza&#8230;. ( totalmente de acuerdo). Pero si el &#8220;pie&#8221; que ustedes dan a los colegios para que los niños elaboren sus creaciones: en este caso &#8220;sentimientos na escola&#8221;, entiendo que se debe de ceñir a eso. Si no va a ser así, dejen q los niños elaboren libremente, porque es mucho más fácil para ellos. Volveré el año que viene para que mi hijo recoga su libro, pero último año que participan. Me parece una buena labor la que hacéis pero Las bases están, descritas y a ellas hay que ceñirse. Un saludo</p>
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